费曼·沃森·萨根……
最终是好奇心造就的胜利
不仅是伟大的科学家
没有好奇心，人类无法生存
但是现在的韩国社会
无视好奇心和热情的价值
一心追求的人只是虚张声势
这样下去很难找到希望

关于诺贝尔奖的两个真相。第一，无论取得多么出色的成就，已故之人无法获得诺贝尔奖。第二，以获得诺贝尔奖为目的积累成就的人，很难进入瑞典皇家科学院的附近。

虽然发现DNA的双螺旋结构并于1962年获得诺贝尔生理医学奖的詹姆斯·沃森在自传中描绘得像是为了获得诺贝尔奖而进行激烈竞争一样，但与他一同获得诺贝尔奖的弗朗西斯·克里克一生专注于分子生物学研究，打开了神经科学的新门，从他的生活来看，沃森的回忆是一种戏剧化的夸张。

克里克去世的第二天，公布了他到前一天为止上班研究室的照片后，全世界的科学界都感受到了感动。因为桌上整齐地放着前一天的研究论文和笔。真正的科学家即使临终前也不放弃好奇心。正如伟大的天文学家卡尔·萨根在临终前所说：“请不要让我去信神。我只是想了解更多关于这个宇宙的事情。”

由于量子电动力学方面的卓越成就而于1965年获得诺贝尔物理学奖的理查德·费曼对待奖项的态度也一样。他在采访中说道：“我已经获得奖项了。因为我发现了。而且看到人们利用我的发现，我很高兴。这才是真正的，诺贝尔奖的荣誉只是虚幻的。”好奇心是他们的本质。

不仅仅是科学家。最终在各领域取得卓越成就的人也都从好奇心出发，并依旧在日常生活中保持好奇。请看看汉江作家在获得诺贝尔文学奖前几天的采访：“我似乎一直在思考人类到底是什么，以及活着到底是什么。这些思考我一直想通过不同方式的小说来处理。”

当然，可以反驳说这些伟大的知识分子是好奇心的终极，离我们普通人太远。但是，好奇心不是仅存于特别的人的能力。在智人的情况下，宝宝不像其他物种那样成熟。直立行走后，女性的产道（胎儿的出路）变窄，无法在腹中孕育胎儿太长时间。因此，人类以迅速生产脑袋柔软、身体坚固性差的婴儿，并长时间抚养的方式演化生活史。于是，需要一种激发生存于安全子宫外险恶世界的推理能力、语言能力、社交智能的开关（当然，进化并非因为需要而发生）。

好奇心是触发子宫外世界无数刺激的开关。这个开关将学习转化为乐趣。如果没有或者它坏了，学习如果变得枯燥，人类就会成为无法生存的物种了。“妈妈，爸爸，这为什么这样？”孩子的问题令人欣慰，但却也有不少父母一时想要堵住孩子的嘴。好奇心是与生俱来的，是使智人成为非常特殊物种的秘密武器。但是，那些丰富的好奇心到底去哪里了？

根据经济合作与发展组织（OECD）主办的每三年一次的国际学生评估计划（PISA），韩国学生在阅读、数学、科学能力方面的成绩几乎总是位于全球前五。但是，每次几乎垫底的有两个项目：“数学与科学，觉得有趣吗？”（兴趣），“数学与科学，觉得有价值吗？”（价值）。更令人震惊的是，与我们成绩几乎相似的芬兰学生每周学习60小时以上的比例为4%，而我们为23%（2017年）。也就是说，我们的孩子认为无趣无用的学习居全球最久，但成绩傲人。

其实，不仅是孩子的问题。最终产出诺贝尔文学奖的韩国成人中，竟有60%一年不读一本书。以教育热潮最高的国家来说，这实在难以置信。我们现在生活在一个好奇心枯竭的社会。一个失去内在动机的好奇心的社会，容易变得过度依赖职业、职位、家世、人脉、报酬、外貌等外在结果。在这样的社会中，追求好奇心，怀抱热情生活的人的小小日常被贬低，而追求一瞬间，为炫耀而行动的人的虚势却满满。这是冥想着明太均先生激起的小球轨迹时的想法。